É uma iniciativa cultural com interface
educacional, que utiliza o jornalismo
como meio de expressão, inspirada no
estudo da sustentabilidade. Os participantes
são professores e alunos das escolas
públicas de 10 cidades, que criam reportagens sobre o tema. O trabalho final
dos alunos consiste em uma reportagem
que identifica os caminhos para se
atingir, até 2030, as metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) em cada cidade.
O QUE É? É uma iniciativa cultural com interface
educacional, que utiliza o jornalismo
como meio de expressão, inspirada no
estudo da sustentabilidade. Os participantes
são professores e alunos das escolas
públicas de 10 cidades, que criam reportagens sobre o tema. O trabalho final
dos alunos consiste em uma reportagem
que identifica os caminhos para se
atingir, até 2030, as metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) em cada cidade.
Etapas de trabalho
1 - Apresentação da iniciativa
Por meio de oficinas,professores foram orientados sobre os ODS, produção de textos jornalísticos e montagem de jornais.
2 - Produção dos alunos
Professores orientaram alunos
a criar uma reportagem de sua
cidade relacionada às metas de um ODS.
3 - Escolha das escolas
Votação popular e júri elegeram
as duas melhores reportagens
de cada cidade, cujas escolas
ganharam o Dia do Design.
4 - Dia do Design
Designer gráfico coordenou workshop com alunos, que diagramaram coletivamente o jornal da cidade.
5 - Produção do jornal
Os alunos decidiram os detalhes do jornal, como o tipo de letra, colunas, imagens, legendas e tudo mais.
6 - Jornal mural, e-jornal, livro
Todas as escolas receberam o jornal mural da sua cidade, e sua versão digital. O livro do projeto reúne os jornais de todas as cidades.
Depoimentos dos participantes
Professores e alunos contam como foi o impacto de elaborar as reportagens e fazer a diagramação do jornal nas suas escolas. Clique em saiba mais e veja mais depoimentos.
Dezenas de alunos de várias escolas produziram seus jornais, em cada cidade. Clique em saiba mais e veja as reportagens produzidas e como foi o desenvolvimento do projeto.
